为什么写2020《开学第一课》读后感
每到开学季，《开学第一课》都是全国中小学生必看的节目。2020年的节目以”少年强，中国强”为主题，通过抗疫英雄、科学家的故事传递了责任与担当。那么，2020《开学第一课》的读后感到底该怎么写呢？其实很简单，抓住三个关键点就能写出一篇既有深度又打动人心的读后感。
写读后感不是简单地复述节目内容，而是要结合自身实际，表达真切的感受和思索。2020年的节目特别有意义，它教会我们怎样在困难面前保持勇气，怎样在平凡中成就不凡。下面我就来分享三个实用的写作技巧。
抓住节目中最打动你的部分
2020《开学第一课’里面，钟南山院士讲述抗疫经历、张伯礼院士分享中医药贡献、张定宇院长拖着病体坚守岗位…这些故事哪一个最触动你？写读后感开头来说要选择让你印象最深刻的内容作为切入点。
比如你可以这样开头：”当看到张定宇院长虽然身患渐冻症却依然坚守抗疫一线时，我的眼眶湿润了。他用实际行动诠释了什么是责任与担当…”这样的开头既天然又富有感染力。记住，读后感贵在诚实，不要写一些空洞的套话，要把自己诚实的感受写出来。
你可以问问自己：节目中哪个瞬间让我最感动？哪位嘉宾的故事给我启发最大？把这些诚实的感受记录下来，就是读后感最好的素材。
联系自身实际谈体会
好的读后感不能只停留在对节目的描述上，更要结合自身的进修生活谈体会。比如你可以思索：抗疫英雄们的故事给我的进修带来了什么启发？作为学生，我该怎样向他们进修？
你可以这样写：”作为一名初中生，我可能无法像钟南山爷爷那样拯救生活，但我可以进修他严谨治学的态度。新学期我要改掉马虎的毛病，认真对待每一道数学题…”这样的内容既天然又富有真情实感。
你也可以反思：在疫情期间，我有没有做好自我防护？有没有认真上网课？通过这样的自我反思，读后感会更有深度。记住，2020《开学第一课》的读后感要想写得好，一定要结合自身实际，写出专属你的独特感受。
拓展资料收获与未来规划
读后感的最终部分要拓展资料观看节目的收获，并制定具体的行动规划。比如你可以写：”通过观看2020《开学第一课》，我深刻领会了’少年强则中国强’的含义。新学期我决定做到下面内容三点：一是每天坚持体育锻炼，增强体质；二是认真进修科学聪明，将来报效祖国；三是主动帮助同学，传递正能量…”
这样的小编觉得既有高度又接地气，老师看了也会觉得你真正领会了节目的意义。你还可以用一些有力量的句子来小编觉得，比如：”我要以抗疫英雄为榜样，从现在做起，从小事做起，做一个有担当的新时代少年！”这样的小编觉得能给人留下深刻印象。
让读后感更加分的小技巧
想让你的2020《开学第一课》读后感更加出色？这里还有多少小技巧：适当引用节目中的金句，比如钟南山说的”生活至上”；使用排比句增强气势，如”他们不畏艰险，他们勇往直前，他们舍生忘死”；加入一些疑问句引发思索，像”如果是我面对这样的困难，我能像他们一样勇气吗？”
记住，读后感不是越长越好，关键是要有真情实感。一篇500-800字、发自内心的读后感，远比那些堆砌华丽辞藻的”美文”更有价格。2020《开学第一课》给了我们太多感动与思索，相信只要你用心去写，一定能写出一篇打动人心的好文章！
